

Menulis adalah keterampilan. Setiap guru bisa menulis asal mau berlatih setiap saat. Kemampuan menulis tidak membutuhkan bakat atau keturunan. Semakin sering guru berlatih, semakin terampil pula dia menulis. Banyak guru yang merasa kesulitan ketika hendak memulai menulis. Kebanyakan merasa bahwa mereka tidak mempunyai bakat untuk menulis. Akibatnya, keinginan menulis berhenti di tengah jalan dan ide…

Keberadaan sistem manajemen mutu International Standart Organisation (ISO) yang sejak dekade tahun 2000an ramai diterapkan dan digencarkan di Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan (SMA/K), kini seolah sudah tinggal nama. Banyak sekolah yang memutuskan untuk tidak melanjutkan sertifikat mutunya, tidak mengupgrade atau bermigrasi lagi ke standar ISO yang lebih tinggi. Kenapa ISO sudah tidak lagi diterapkan…

Dalam Islam, peran seorang wanita yang telah menikah terbagi menjadi tiga, yaitu sebagai zaujah muthi’ah (istri yang taat dan penyayang), ummu madrasah (ibu pendidik), dan mar’ah shalihah (wanita yang shalihah). Dari ketiga peran tersebut dapat dilihat bahwa dalam Islam wanita memiliki peran sebagai istri, ibu, dan sebagai individu. Sebagai seorang individu (mar’ah shalihah), wanita mempunyai…
Peningkatan kualitas pendidikan seperti sebuah fenomena abadi. Pemerintah sering mengubah kurikulum. Kita bisa mengamati kurikulum 1994, selanjutnya disempurnakan pada tahun 1999. Belum sempat kurikulum 2004 ditandatangani, pemerintah telah mengeluarkan kebijakan dengan memberlakukan kurikulum 2006 (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, KTSP). Dan terakhir tentu saja adalah kurikulum 2013. Atau kalau boleh saya beri julukan ”KTSP yang disempurnakan”.…
Dalam suatu kunjungan ke Malaysia beberapa waktu lalu, saya berkesempatan mempelajari penerapan 5S di sekolah. Salah satu sekolah yang saya kunjungi adalah SMK (Sekolah Menengah Kebangsaan) Petra Jaya di Kuching, Sarawak. Program 5S telah diterapkan di sekolah itu dalam mewujudkan budaya kerja yang efektif dan efisien. Visi dan Misi SMK Petra Jaya Apa itu 5S?…
Oleh: Dr. Alif Noor Hidayati, M.Pd., Widyaiswara LPMP Jawa Tengah, alifnoorhidayati99@gmail.com Best practice dengan tujuan mendapatkan model diklat komprehensif yang berbasis Higher Order Learning dilakukan untuk meningkatkan kompetensi Guru dalam menyusun karya tulis hasil penelitian.

Sekolah sebagai taman yang menyenangkan. Itulah konsep yang sekarang ini ingin dicapai dalam system pendidikan di Indonesia. Sebenarnya konsep ini sudah lama dirilis oleh Ki Hajar Dewantoro. Konsep tersebut merupakan konsep yang luar biasa dan perlu diterapkan di Indonesia. Sebab konsep tersebut ternyata sudah diterapkan lama oleh salah satu negara di Eropa yang mana…
Oleh : Nugraheni Triastuti Sepanjang tahun 2017 ini Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Jawa Tengah menerima kunjungan rekan sejawat, sebanyak 8 LPMP, diantaranya adalah LPMP DKI Jakarta, LPMP NTB, LPMP Kalimantan Barat, LPMP Sulawesi Tenggara, LPMP Sumatera Barat, LPMP Lampung, LPMP Jogjakarta dan LPMP Sulawesi Tengah.

Oleh : Nugraheni Triastuti *) SAKIP (Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah) adalah rangkaian sistematik dari berbagai aktifitas, alat, dan prosedur yang dirancang untuk tujuan penetapan dan pengukuran, pengumpulan data, pengklasifikasian, pengikhtisaran, dan pelaporan kinerja pada instansi pemerintah dalam rangka pertanggungjawaban dan peningkatan kinerja instansi pemerintah.

Sebanyak 23 ribu guru di provinsi Jawa Tengah telah berhasil mengikuti Pretest PPG dari tanggal 27 November s.d. 5 Desember 2017. Kegiatan pretest PPG tersebut dilaksanakan atas kerja sama antara LPMP Jawa Tengah, P4TK Seni Budaya Yogyakarta dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan ini dilaksanakan di 104 Tempat Uji Kompetensi (TUK) se…