(Seri ke -3 Sosialisasi Mata Pelajaran KKA: Landasan Hukum dan Struktur Kurikulum) Pada seri sebelumnya, kita telah membahas bahwa Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) merupakan mata pelajaran pilihan yang dilaksanakan secara bertahap sesuai kesiapan sekolah. Setelah mengetahui status…
Semarang, 21 Mei 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui platform Rapor Pendidikan kembali melakukan pembaruan data rapor pendidikan pada tahun 2026. Pembaruan ini dilakukan berdasarkan Data Capaian Mutu Layanan Pendidikan Tahun 2025 sebagai dasar evaluasi dan perencanaan…
Semarang, 20 Mei 2026 –Direktorat Sekolah Dasar Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dalam rangka mendukung pelaksanaan Program Digitalisasi Pembelajaran Jenjang Sekolah Dasar tahun 2026, akan melaksanakan verifikasi dan validasi data calon penerima bantuan digitalisasi pembelajaran jenjang Sekolah Dasar tahun…
Sumber: https://portal.komdigi.go.id/kanal-publik/berita-kini/9248 Beberapa waktu terakhir, masyarakat dihadapkan pada berbagai kasus penyalahgunaan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI). Mulai dari video palsu yang menyerupai tokoh publik, penipuan menggunakan suara tiruan AI, hingga maraknya konten manipulatif yang sulit dibedakan dari kenyataan. Di sisi…
Opini oleh : Suharjantyo Nugroho Widyaprada BBPMP Jawa Tengah Kehadiran Papan Interaktif Digital (PID) di ruang kelas sering kali dianggap sebagai jaminan otomatis terjadinya transformasi pembelajaran. Namun, terdapat miskonsepsi besar bahwa kecanggihan fitur teknologi adalah daya tarik utama, padahal tanpa…
“Terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua dengan dukungan partisipasi semesta dalam rangka mewujudkan bersama Indonesia Maju menuju Indonesia Emas 2045”
1. Mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berkualitas, berdaya saing, dan relevan yang didukung dengan sarana dan prasarana memadai, sistem pembelajaran berkualitas, serta teknologi pembelajaran;
2. Mengoptimalkan kerja sama, kolaborasi, dan peran seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan.
Program revitalisasi sekolah bertujuan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi perbaikan ruang belajar, penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran yang layak, serta penguatan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan ramah anak guna mendukung proses pembelajaran yang bermutu.
Digitalisasi pembelajaran diarahkan untuk memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Program ini mencakup penguatan platform pembelajaran digital, pemanfaatan konten belajar berbasis teknologi, serta peningkatan kapasitas pendidik dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan bertanggung jawab.
SPMB diselenggarakan untuk menjamin proses penerimaan murid yang objektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem ini dirancang untuk memperluas akses layanan pendidikan, mencegah praktik diskriminatif, serta memastikan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
Program wajib belajar 13 tahun merupakan komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan sejak pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah. Kebijakan ini bertujuan meningkatkan partisipasi pendidikan, memperkuat fondasi literasi dan numerasi, serta menyiapkan peserta didik agar memiliki kesiapan belajar dan daya saing jangka panjang.
Penguatan karakter diarahkan pada pembentukan peserta didik yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran, budaya satuan pendidikan, serta kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler secara konsisten dan berkelanjutan.
Program Makan Bergizi Gratis mendukung pemenuhan gizi peserta didik sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan, konsentrasi belajar, dan kualitas sumber daya manusia. Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kebijakan lintas sektor untuk memastikan kecukupan gizi dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Kebijakan pembelajaran dan penilaian difokuskan pada penguatan proses belajar yang berpusat pada peserta didik. Penilaian dirancang untuk mendorong pembelajaran bermakna, mengukur kompetensi secara komprehensif, serta menjadi dasar perbaikan pembelajaran melalui asesmen formatif dan sumatif yang berimbang.
Penjaminan mutu pendidikan dilaksanakan untuk memastikan pemenuhan dan peningkatan standar nasional pendidikan secara berkelanjutan. Program ini mencakup pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pendampingan satuan pendidikan, serta monitoring dan evaluasi sebagai dasar pengambilan kebijakan berbasis data.
SEMARANG, 19 Agustus 2026 — Pekan Olahraga dan Seni (PORSENI) antar Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemendikdasmen se-Jawa Tengah digelar Rabu, 19 Agustus 2026 di lingkungan Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Jawa Tengah. Kegiatan ini diikuti oleh Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP), Balai Bahasa Jawa…
SEMARANG, 17 Agustus 2026 — Sebanyak 160 siswa baru Sekolah Nasional Terintegrasi (SNT) dari SNT 2 Banyumas dan SNT 14 Jepara mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah. Kegiatan yang berlangsung sejak Rabu, 12 Agustus 2026 ini dirancang khusus…
Semarang, 17 Agustus 2026 — Presiden Prabowo Subianto melalui Instruksi Presiden (Inpres) Nomor 10 Tahun 2026 menginstruksikan percepatan peningkatan mutu pendidikan. Salah satu langkah nyata untuk mewujudkan kebijakan tersebut adalah melalui program Sekolah Nasional Terpadu (SNT). SNT merupakan model pendidikan yang dikembangkan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar…
Penilaian Pembelajaran Mendalam dengan Taksonomi SOLO, Sebuah Contoh Oleh SW Widodo Widyaprada BBPMP Jawa Tengah Selamat siang Bapak dan Ibu, salam sehat untuk semua. Pada artikel ini dan artikel berikutnya Saya akan memberikan contoh Pembelajaran Mendalam dengan Taksonomi SOLO dari beberapa mata pelajaran. Artikel ini Saya kembangkan…
Semarang – Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Jawa Tengah bekerja sama dengan Kantor Pelayanan Kekayaan Negara dan Lelang (KPKNL) Semarang akan menyelenggarakan lelang noneksekusi Barang Milik Negara (BMN) secara daring melalui sistem lelang tanpa kehadiran peserta (open bidding). Pelaksanaan lelang ini merupakan bagian dari pengelolaan…
Mengusung semangat “Navigasi Tepat, Mutu Pendidikan Meningkat”, seluruh pegawai BBPMP Jawa Tengah dibekali strategi konkret untuk mengimplemen tasikan dan mengendalikan risiko demi mengawal program prioritas Kemendikdasmen melalui IHT (Manajemen Resiko Pembangunan Nasional) MRPN
📅 14 Agustus 2026
📅 11 Agustus 2026
📅 20 Juli 2026
📅 11 Juli 2026
