Semarang, 20 Mei 2026 –Direktorat Sekolah Dasar Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dalam rangka mendukung pelaksanaan Program Digitalisasi Pembelajaran Jenjang Sekolah Dasar tahun 2026, akan melaksanakan verifikasi dan validasi data calon penerima bantuan digitalisasi pembelajaran jenjang Sekolah Dasar tahun…
Sumber: https://portal.komdigi.go.id/kanal-publik/berita-kini/9248 Beberapa waktu terakhir, masyarakat dihadapkan pada berbagai kasus penyalahgunaan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI). Mulai dari video palsu yang menyerupai tokoh publik, penipuan menggunakan suara tiruan AI, hingga maraknya konten manipulatif yang sulit dibedakan dari kenyataan. Di sisi…
Opini oleh : Suharjantyo Nugroho Widyaprada BBPMP Jawa Tengah Kehadiran Papan Interaktif Digital (PID) di ruang kelas sering kali dianggap sebagai jaminan otomatis terjadinya transformasi pembelajaran. Namun, terdapat miskonsepsi besar bahwa kecanggihan fitur teknologi adalah daya tarik utama, padahal tanpa…
Semarang – Wajah pendidikan Indonesia bersiap melakukan lompatan besar menuju ekosistem yang lebih modern, ramah anak, dan berbasis teknologi tinggi. Dalam Rapat Koordinasi Unit Pelaksana Teknis (UPT) Tahun 2026, (Serpong, 28/4) Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Menengah, Gogot Suharwoto,…
JAKARTA – Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah kembali menunjukkan kiprah dan kinerja terbaiknya di kancah nasional. Dalam ajang Penganugerahan Penghargaan Mendikdasmen kepada Unit Kerja dan Satuan, BBPMP Jawa Tengah sukses membawa pulang tiga penghargaan bergengsi sekaligus. Acara…
SEMARANG – Kepala Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah, Dr. Nugraheni Triastuti, SE.,M.Si, melakukan monitoring pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang Sekolah Dasar di SDN Sarirejo, Kota Semarang, Senin (20/4/2026). Kepala SDN Sarirejo, Alimuddin Aziz, menyambut langsung kunjungan…
“Terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua dengan dukungan partisipasi semesta dalam rangka mewujudkan bersama Indonesia Maju menuju Indonesia Emas 2045”
1. Mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berkualitas, berdaya saing, dan relevan yang didukung dengan sarana dan prasarana memadai, sistem pembelajaran berkualitas, serta teknologi pembelajaran;
2. Mengoptimalkan kerja sama, kolaborasi, dan peran seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan.
Program revitalisasi sekolah bertujuan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi perbaikan ruang belajar, penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran yang layak, serta penguatan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan ramah anak guna mendukung proses pembelajaran yang bermutu.
Digitalisasi pembelajaran diarahkan untuk memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Program ini mencakup penguatan platform pembelajaran digital, pemanfaatan konten belajar berbasis teknologi, serta peningkatan kapasitas pendidik dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan bertanggung jawab.
SPMB diselenggarakan untuk menjamin proses penerimaan murid yang objektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem ini dirancang untuk memperluas akses layanan pendidikan, mencegah praktik diskriminatif, serta memastikan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
Program wajib belajar 13 tahun merupakan komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan sejak pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah. Kebijakan ini bertujuan meningkatkan partisipasi pendidikan, memperkuat fondasi literasi dan numerasi, serta menyiapkan peserta didik agar memiliki kesiapan belajar dan daya saing jangka panjang.
Penguatan karakter diarahkan pada pembentukan peserta didik yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran, budaya satuan pendidikan, serta kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler secara konsisten dan berkelanjutan.
Program Makan Bergizi Gratis mendukung pemenuhan gizi peserta didik sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan, konsentrasi belajar, dan kualitas sumber daya manusia. Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kebijakan lintas sektor untuk memastikan kecukupan gizi dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Kebijakan pembelajaran dan penilaian difokuskan pada penguatan proses belajar yang berpusat pada peserta didik. Penilaian dirancang untuk mendorong pembelajaran bermakna, mengukur kompetensi secara komprehensif, serta menjadi dasar perbaikan pembelajaran melalui asesmen formatif dan sumatif yang berimbang.
Penjaminan mutu pendidikan dilaksanakan untuk memastikan pemenuhan dan peningkatan standar nasional pendidikan secara berkelanjutan. Program ini mencakup pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pendampingan satuan pendidikan, serta monitoring dan evaluasi sebagai dasar pengambilan kebijakan berbasis data.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI PELATIHAN TERBIMBING BAGI GURU SDN 2 PATUKANGAN KENDAL Ninik Chaeroni Kepala SDN 2 Patukangan Kecamatan Kendal Kabupaten Kendal ABSTRAK Tujuan penelitian yaitu untuk meningkatkan aktivitas dan kompetensi menyusun RPP jarak jauh melalui pelatihan…
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ONLINE MASA PANDEMI COVID-19 DENGAN AKUN @BELAJAR.ID GOOGLE CLASSROOM MELALUI PENDAMPINGAN DI SDN 2 KRAJANKULON KALIWUNGU KENDAL Naning Indarwati Kepala SDN 2 Krajankulon Kaliwungu Kendal ABSTRAK Penelitian bertujuan meningkatkan aktivitas dan kemampuan pembelajaran online masa vandemi…
OPTIMALISASI PELAYANAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN MEMBACA BAGI SISWA SDN PAMRIYAN GEMUH KENDAL Muhammad Abdul Kholiq Kepala SDN Pamriyan Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal ABSTRAK Tujuan penelitian untuk meningkatkan minat dan kemampuan membaca melalui optimalisasi pelayanan perpustakaan bagi siswa SDN Pamriyan Kecamatan Gemuh…
PENGGUNAAN KOLASE MM BERBASIS HOTS MELALUI PBL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EXPLANATION TEXT PESERTA DIDIK KELAS XI. MIPA.3 SMA N 1 BERGAS SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Lestari Ambar Sukesti SMA N 1 Bergas, Kab. Semarang, Jawa Tengah, ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan…
PENINGKATAN KUALITAS RPP SATU LEMBAR MELALUI SUPERVISI AKADEMIK GURU-GURU SD KELAS IV, V, DAN VI GUGUS PANTAI KARTINI KECAMATAN MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Karsidi Pengawas Sekolah Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas RPP satu lembar guru-guru SD kelas IV, V,…
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GELANG-GELANG PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI DUKUHTENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Jumadi Guru SD Negeri Dukuhtengah Kec.Tonjong Kab.Brebes ABSTRAK Peneltian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi…
📅 11 Dec 2025
📅 02 Dec 2025
📅 28 Nov 2025
📅 23 Nov 2025
