JAKARTA – Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah kembali menunjukkan kiprah dan kinerja terbaiknya di kancah nasional. Dalam ajang Penganugerahan Penghargaan Mendikdasmen kepada Unit Kerja dan Satuan, BBPMP Jawa Tengah sukses membawa pulang tiga penghargaan bergengsi sekaligus. Acara…
SEMARANG – Kepala Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah, Dr. Nugraheni Triastuti, SE.,M.Si, melakukan monitoring pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang Sekolah Dasar di SDN Sarirejo, Kota Semarang, Senin (20/4/2026). Kepala SDN Sarirejo, Alimuddin Aziz, menyambut langsung kunjungan…
Semarang, 16 April 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) resmi memperbarui Rapor Pendidikan dengan memuat Data Capaian Mutu Layanan Pendidikan Tahun 2025 sebagai bagian dari penguatan implementasi perencanaan berbasis data…
Semarang, 13 April 2026 – Dalam rangka memastikan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun 2026 berjalan sesuai prinsip objektivitas, kejujuran, dan akuntabilitas, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Jawa Tengah melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) TKA pada 6–30…
Semarang, 30 Maret 2026 – Sebagai bentuk dukungan terhadap pihak sekolah di hari pertama masuk sekolah pasca libur lebaran, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah hadir di kegiatan upacara bendera yang diselenggarakan di SDN Srondol Kulon 02, Banyumanik,…
SIARAN PERSSiaran Pers Nomor: 46/HUMAS PMK/III/2026 Percepatan Transformasi Pemerintahan dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Siswa KEMENKO PMK – Dalam arahan internal kepada kedeputian kesehatan dan kedeputian pendidikan Kemenko PMK pada tanggal 23 Maret 2026, Menko PMK menegaskan ulang arahan Bapak Presiden pada…
“Terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua dengan dukungan partisipasi semesta dalam rangka mewujudkan bersama Indonesia Maju menuju Indonesia Emas 2045”
1. Mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berkualitas, berdaya saing, dan relevan yang didukung dengan sarana dan prasarana memadai, sistem pembelajaran berkualitas, serta teknologi pembelajaran;
2. Mengoptimalkan kerja sama, kolaborasi, dan peran seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan.
Program revitalisasi sekolah bertujuan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi perbaikan ruang belajar, penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran yang layak, serta penguatan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan ramah anak guna mendukung proses pembelajaran yang bermutu.
Digitalisasi pembelajaran diarahkan untuk memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Program ini mencakup penguatan platform pembelajaran digital, pemanfaatan konten belajar berbasis teknologi, serta peningkatan kapasitas pendidik dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan bertanggung jawab.
SPMB diselenggarakan untuk menjamin proses penerimaan murid yang objektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem ini dirancang untuk memperluas akses layanan pendidikan, mencegah praktik diskriminatif, serta memastikan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
Program wajib belajar 13 tahun merupakan komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan sejak pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah. Kebijakan ini bertujuan meningkatkan partisipasi pendidikan, memperkuat fondasi literasi dan numerasi, serta menyiapkan peserta didik agar memiliki kesiapan belajar dan daya saing jangka panjang.
Penguatan karakter diarahkan pada pembentukan peserta didik yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran, budaya satuan pendidikan, serta kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler secara konsisten dan berkelanjutan.
Program Makan Bergizi Gratis mendukung pemenuhan gizi peserta didik sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan, konsentrasi belajar, dan kualitas sumber daya manusia. Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kebijakan lintas sektor untuk memastikan kecukupan gizi dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Kebijakan pembelajaran dan penilaian difokuskan pada penguatan proses belajar yang berpusat pada peserta didik. Penilaian dirancang untuk mendorong pembelajaran bermakna, mengukur kompetensi secara komprehensif, serta menjadi dasar perbaikan pembelajaran melalui asesmen formatif dan sumatif yang berimbang.
Penjaminan mutu pendidikan dilaksanakan untuk memastikan pemenuhan dan peningkatan standar nasional pendidikan secara berkelanjutan. Program ini mencakup pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pendampingan satuan pendidikan, serta monitoring dan evaluasi sebagai dasar pengambilan kebijakan berbasis data.
Pembaruan Aplikasi dapodikdasmen Versi 2019.b telah dirilis oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menegah pada tanggal 30 Oktober 2018. Informasinya adalah sebagai berikut: Yth. Bapak/Ibu 1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 3. Kepala LPMP 4. Kepala SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB di…
Guru adalah pendidik profesional yang memiliki kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial dan profesional. Kompetensi guru yang baik akan bermanfaat pada proses pembelajaran dan penilaian yang dilakukannya terhadap peserta didik. Penelitian Tindakan adalah penelitian yang dilakukan oleh guru dalam rangka meningkatkan proses pembelajaran berdasar permasalahan yang ditemui dalam pembelajaran.…
LPMP Jawa Tengah melaksanakan upacara bendera pada tanggal 29 Oktober 2018 untuk memperingati hari yang sangat bersejarah bagi bangsa Indonesia yaitu Hari Sumpah Pemuda ke 90 pada Tahun 2018 ini. Upacara bendera ini diikuti secara antusias oleh pejabat dan pegawai di lingkungan LPMP Jawa Tengah. Pada Tahun…
Pada tahun 1980-an, pemerintah menggunakan istilah pendidikan moral untuk mata pelajaran yang mengajarkan budi pekerti, ahlak atau nilai-nilai kehidupan. Pendidikan Moral Pancasila (PMP), nama pelajarannya, dikenalkan pertama kali pada Kurikulum 1975 Edisi Revisi (Nishimura, 1995) dan diimplementasikan hingga Kurikulum 1984. Di masa berikutnya istilah pendidikan moral menghilang,…
KAMI INFORMASIKAN KEPADA CALON PESERTA PPG 2019, BAHWA : SELAMA PROSES SERTIFIKASI PENDIDIK PADA TAHAP SEBELUM DAN SESUDAHNYA TIDAK DIPUNGUT BIAYA DALAM BENTUK APAPUN YANG MENGATAS NAMAKAN LPMP JAWA TENGAH INFORMASI LEBIH LANJUT HUBUNGI TLP: 0247474192 ATAU EMAIL pengaduan@lpmpjateng.go.id
Kelas 1 sekolah dasar merupakan awal seorang anak memasuki dunia pendidikan dan pembelajaran yang mandiri. Pada awal kegiatan pembelajaran siswa kelas I SD, sajian pembelajaran yang utama untuk mereka adalah membaca dan menulis. Kegiatan pembelajaran ini dikenal dengan membaca dan menulis permulaan. Melalui kegiatan ini, untuk pertama…
📅 27 Apr 2026
📅 24 Apr 2026
📅 29 Dec 2025
📅 11 Dec 2025
