Semarang, 16 April 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) resmi memperbarui Rapor Pendidikan dengan memuat Data Capaian Mutu Layanan Pendidikan Tahun 2025 sebagai bagian dari penguatan implementasi perencanaan berbasis data…
Semarang, 13 April 2026 – Dalam rangka memastikan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun 2026 berjalan sesuai prinsip objektivitas, kejujuran, dan akuntabilitas, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Jawa Tengah melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) TKA pada 6–30…
Semarang, 30 Maret 2026 – Sebagai bentuk dukungan terhadap pihak sekolah di hari pertama masuk sekolah pasca libur lebaran, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah hadir di kegiatan upacara bendera yang diselenggarakan di SDN Srondol Kulon 02, Banyumanik,…
SIARAN PERSSiaran Pers Nomor: 46/HUMAS PMK/III/2026 Percepatan Transformasi Pemerintahan dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Siswa KEMENKO PMK – Dalam arahan internal kepada kedeputian kesehatan dan kedeputian pendidikan Kemenko PMK pada tanggal 23 Maret 2026, Menko PMK menegaskan ulang arahan Bapak Presiden pada…
BBPMP Jateng, 16/03/2026 – Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menerbitkan kebijakan relaksasi penggunaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) Tahun Anggaran 2026 untuk pembiayaan honor guru dan tenaga kependidikan non-ASN. Kebijakan ini tertuang dalam Surat Edaran Menteri…
“Terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua dengan dukungan partisipasi semesta dalam rangka mewujudkan bersama Indonesia Maju menuju Indonesia Emas 2045”
1. Mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berkualitas, berdaya saing, dan relevan yang didukung dengan sarana dan prasarana memadai, sistem pembelajaran berkualitas, serta teknologi pembelajaran;
2. Mengoptimalkan kerja sama, kolaborasi, dan peran seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan.
Program revitalisasi sekolah bertujuan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi perbaikan ruang belajar, penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran yang layak, serta penguatan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan ramah anak guna mendukung proses pembelajaran yang bermutu.
Digitalisasi pembelajaran diarahkan untuk memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Program ini mencakup penguatan platform pembelajaran digital, pemanfaatan konten belajar berbasis teknologi, serta peningkatan kapasitas pendidik dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan bertanggung jawab.
SPMB diselenggarakan untuk menjamin proses penerimaan murid yang objektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem ini dirancang untuk memperluas akses layanan pendidikan, mencegah praktik diskriminatif, serta memastikan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
Program wajib belajar 13 tahun merupakan komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan sejak pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah. Kebijakan ini bertujuan meningkatkan partisipasi pendidikan, memperkuat fondasi literasi dan numerasi, serta menyiapkan peserta didik agar memiliki kesiapan belajar dan daya saing jangka panjang.
Penguatan karakter diarahkan pada pembentukan peserta didik yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran, budaya satuan pendidikan, serta kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler secara konsisten dan berkelanjutan.
Program Makan Bergizi Gratis mendukung pemenuhan gizi peserta didik sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan, konsentrasi belajar, dan kualitas sumber daya manusia. Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kebijakan lintas sektor untuk memastikan kecukupan gizi dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Kebijakan pembelajaran dan penilaian difokuskan pada penguatan proses belajar yang berpusat pada peserta didik. Penilaian dirancang untuk mendorong pembelajaran bermakna, mengukur kompetensi secara komprehensif, serta menjadi dasar perbaikan pembelajaran melalui asesmen formatif dan sumatif yang berimbang.
Penjaminan mutu pendidikan dilaksanakan untuk memastikan pemenuhan dan peningkatan standar nasional pendidikan secara berkelanjutan. Program ini mencakup pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pendampingan satuan pendidikan, serta monitoring dan evaluasi sebagai dasar pengambilan kebijakan berbasis data.
Aplikasi PMP telah dirilis pada laman DAPODIK dapo.kemendikdasmen.kemendikdasmen.go.id. Aplikasi tersebut dapat digunakan disandingkan dengan aplikasi DAPODIK versi 2016a. Manual penggunaan dan pembaruan ke versi 2016a dapat dibaca pada laman dapodik. Manual aplikasi PMP sedang dikerjakan oleh tim aplikasi.
LPMP Jawa Tengah menyelenggarakan sambung rasa dengan Anies Rashid Baswedan, Ph.D. , mantan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI pada hari Kamis, 18 Agustus 2016. Kegiatan tersebut diikuti oleh 400 pengawas SD, SMP, SMA dan SMK Provinsi Jawa Tengah yang sedang mengikuti pelatihan dalam rangka penjaminan mutu pendidikan.…
LPMP Jateng menyelenggarakan Rapat Koordinasi dan Sosialisasi Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan pada hari Selasa-Rabu, tanggal 9-10 Agustus 2016. Rakor yang dibuka oleh Kepala LPMP Jateng ini, mengundang Kabid Dikdas, Kabid Dikmen dan Koordinator Pengawas dari 35 Kabupaten/Kota. Kepala LPMP jateng, Drs. Harmanto, M.Si., dalam sambutan…
Senin, tanggal 18 Juli 2016, sebagian besar sekolah di Indonesia, terutama sekolah negeri, mengawali kegiatan pembelajaran untuk tahun pelajaran 2016-2017. Untuk mendorong tumbuhnya iklim pembelajaran yang lebih positif dan menyenangkan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengadakan kampanye Hari Pertama Sekolah. Kampanye ini bertujuan mengajak para orangtua mengantarkan…
Dalam mendukung suksesnya implementasi Kurikulum 2013 jenjang Sekolah Dasar (SD), LPMP Jawa Tengah melaksanakan pelatihan kurikulu 2013 bagi guru jenjang SD. Pelatihan terbagi menjadi 3 tahap, yakni capacity building bagi narsumber jenjang SD, pelatihan calon instruktur kabupaten/kota dan pelatihan guru sasaran. Di samping itu, LPMP Jawa Tengah…
Dimas Wihandoko Guru olahraga UPTD Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Menjalani profesi guru pada masa sekarang ini memang dihadapkan dengan berbagai kewajiban yang harus dipenuhi dan target kinerja yang tinggi sesuai dengan gelar yang melekat yakni tenaga profesional.
📅 29 Dec 2025
📅 11 Dec 2025
📅 02 Dec 2025
📅 28 Nov 2025
