Opini oleh : Suharjantyo Nugroho Widyaprada BBPMP Jawa Tengah Kehadiran Papan Interaktif Digital (PID) di ruang kelas sering kali dianggap sebagai jaminan otomatis terjadinya transformasi pembelajaran. Namun, terdapat miskonsepsi besar bahwa kecanggihan fitur teknologi adalah daya tarik utama, padahal tanpa…
Semarang – Wajah pendidikan Indonesia bersiap melakukan lompatan besar menuju ekosistem yang lebih modern, ramah anak, dan berbasis teknologi tinggi. Dalam Rapat Koordinasi Unit Pelaksana Teknis (UPT) Tahun 2026, (Serpong, 28/4) Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Menengah, Gogot Suharwoto,…
JAKARTA – Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah kembali menunjukkan kiprah dan kinerja terbaiknya di kancah nasional. Dalam ajang Penganugerahan Penghargaan Mendikdasmen kepada Unit Kerja dan Satuan, BBPMP Jawa Tengah sukses membawa pulang tiga penghargaan bergengsi sekaligus. Acara…
SEMARANG – Kepala Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah, Dr. Nugraheni Triastuti, SE.,M.Si, melakukan monitoring pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang Sekolah Dasar di SDN Sarirejo, Kota Semarang, Senin (20/4/2026). Kepala SDN Sarirejo, Alimuddin Aziz, menyambut langsung kunjungan…
Semarang, 16 April 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) resmi memperbarui Rapor Pendidikan dengan memuat Data Capaian Mutu Layanan Pendidikan Tahun 2025 sebagai bagian dari penguatan implementasi perencanaan berbasis data…
Semarang, 13 April 2026 – Dalam rangka memastikan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun 2026 berjalan sesuai prinsip objektivitas, kejujuran, dan akuntabilitas, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Jawa Tengah melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) TKA pada 6–30…
“Terwujudnya pendidikan bermutu untuk semua dengan dukungan partisipasi semesta dalam rangka mewujudkan bersama Indonesia Maju menuju Indonesia Emas 2045”
1. Mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berkualitas, berdaya saing, dan relevan yang didukung dengan sarana dan prasarana memadai, sistem pembelajaran berkualitas, serta teknologi pembelajaran;
2. Mengoptimalkan kerja sama, kolaborasi, dan peran seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan.
Program revitalisasi sekolah bertujuan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi perbaikan ruang belajar, penyediaan fasilitas pendukung pembelajaran yang layak, serta penguatan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan ramah anak guna mendukung proses pembelajaran yang bermutu.
Digitalisasi pembelajaran diarahkan untuk memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital. Program ini mencakup penguatan platform pembelajaran digital, pemanfaatan konten belajar berbasis teknologi, serta peningkatan kapasitas pendidik dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan bertanggung jawab.
SPMB diselenggarakan untuk menjamin proses penerimaan murid yang objektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem ini dirancang untuk memperluas akses layanan pendidikan, mencegah praktik diskriminatif, serta memastikan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bermutu sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
Program wajib belajar 13 tahun merupakan komitmen pemerintah dalam memperluas akses pendidikan sejak pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah. Kebijakan ini bertujuan meningkatkan partisipasi pendidikan, memperkuat fondasi literasi dan numerasi, serta menyiapkan peserta didik agar memiliki kesiapan belajar dan daya saing jangka panjang.
Penguatan karakter diarahkan pada pembentukan peserta didik yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran, budaya satuan pendidikan, serta kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler secara konsisten dan berkelanjutan.
Program Makan Bergizi Gratis mendukung pemenuhan gizi peserta didik sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan, konsentrasi belajar, dan kualitas sumber daya manusia. Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kebijakan lintas sektor untuk memastikan kecukupan gizi dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Kebijakan pembelajaran dan penilaian difokuskan pada penguatan proses belajar yang berpusat pada peserta didik. Penilaian dirancang untuk mendorong pembelajaran bermakna, mengukur kompetensi secara komprehensif, serta menjadi dasar perbaikan pembelajaran melalui asesmen formatif dan sumatif yang berimbang.
Penjaminan mutu pendidikan dilaksanakan untuk memastikan pemenuhan dan peningkatan standar nasional pendidikan secara berkelanjutan. Program ini mencakup pemetaan mutu, perencanaan peningkatan mutu, pendampingan satuan pendidikan, serta monitoring dan evaluasi sebagai dasar pengambilan kebijakan berbasis data.
Tentang musibah susur sungai di Turi, Sleman, saya ingin memberi catatan dari perspektif berbeda. Bukan bermaksud berandai-andai, tapi jika saya seorang siswa, dan saya bisa “survive” saat musibah, mungkin semuanya menjadi berbeda. Catatan saya ini ditujukan untuk siswa, walaupun bermanfaat juga untuk bapak ibu guru. Poin pentingnya…
Rillis Aplikasi dapodikdasmen versi 2020.b yang telah launching pada tanggal 16 Februari 2020 ternyata masih ada yang mengganggu kelancaran sekolah dalam melakukan pemutakhiran data pada semester 2 di Tahun Ajaran 2019/2020, Menindaklanjuti masalah diatas maka Sudah ilakukan perbaikan dan Pada Tanggal 23 Februari 2020 dirilis Aplikasi dapodikdasmen versi…
Melanjutkan gladi bersih atau simulasi Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) yang error. Seperti diketahui, pada hari Senin tanggal 17 Februari 2020 pelaksanaan gladi bersih UNBK hari pertama gagal total. Alias error. Ini dialami hampir semua sekolah. Se indonesia. Karenanya diganti hari Kamis, 20 Februari 2020. Alhamdulillah kini…
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Pada Semester Genap ini di tahun ajaran 2019/2020 Aplikasi dapodikdasmen Sudah di rillis versi 2020.b dan pada Versi 2020.b ini tidak ada versi INSTALLER hanya dalam bentuk PATCH dan UPDATER..Langkah Langkah yang dilakukan sekolah yaitu apabila ingin melakukan update secara offlline dengan cara berikut…
Yth. Bapak/Ibu 1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 3. Kepala LPMP 4. Kepala SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB di seluruh Indonesia Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Aplikasi dapodikdasmen Versi 2020.b sudah dirilis, pemutakhiran data pokok pendidikan dasar dan menengah untuk Semester 2…
Usia anak adalah masa mulainya muncul rasa mandiri dan merasa memiliki kendali. Hal yang perlu kita sadari bahwa di sisi lain kemampuan untuk mengkomunikasikan apa yang ia inginkan masih terbatas. Pada saat inilah saat yang tepat untuk memperkenalkan kedisiplinan pada anak. Hal yang penting mengenai sikap disiplin, kita…
📅 11 Dec 2025
📅 02 Dec 2025
📅 28 Nov 2025
📅 23 Nov 2025
