Artikel Pendidikan

  • Mengenal Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA)
    ,

    Mengenal Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA)

    Sumber: https://portal.komdigi.go.id/kanal-publik/berita-kini/9248 Beberapa waktu terakhir, masyarakat dihadapkan pada berbagai kasus penyalahgunaan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI). Mulai dari video palsu yang menyerupai tokoh publik, penipuan menggunakan suara tiruan AI, hingga maraknya konten manipulatif yang sulit dibedakan dari kenyataan. Di sisi lain, dunia pendidikan juga mulai menghadapi tantangan baru. Teknologi AI kini dapat digunakan untuk menjawab…

  • Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026:  Paradigma Baru Standar Proses Pembelajaran
    , ,

    Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026: Paradigma Baru Standar Proses Pembelajaran

    Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) resmi menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Permendikdasmen) Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan Jenjang Pendidikan Menengah. Peraturan ini mulai berlaku sejak 5 Januari 2026 dan menggantikan peraturan sebelumnya terkait standar proses pembelajaran, Permendikbudristek Nomor 16 Tahun…

  • Budaya Sekolah Yang Aman Dan Nyaman:  Wajah Baru Pendidikan Indonesia
    , ,

    Budaya Sekolah Yang Aman Dan Nyaman: Wajah Baru Pendidikan Indonesia

    Pada awal Januari 2026, pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) secara resmi menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman. Peraturan ini dirancang sebagai respons atas tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks dan kebutuhan mendasar peserta didik untuk merasa aman, dihormati, dan nyaman di lingkungan sekolah. Menurut dokumen resminya, Budaya Sekolah…

  • Siswa menggunakan Kecerdasan Artifisial, Belajar atau Tidak?
    , ,

    Siswa menggunakan Kecerdasan Artifisial, Belajar atau Tidak?

    Tahun ini Kecerdasan Artifisial (KA) sudah mulai diimplementasikan di dalam kelas, baik sebagai mapel pilihan atau mapel tambahan atau bahkan ekstrakulikuler. Catatan tentang pemanfaatan KA di kelas yang cenderung jadi “palugada”, menjadikan sedikit siswa yang menggunakan untuk berproses. Di banyak ruang kelas hari ini, pembelajaran semakin cepat dan rapi. Tugas dapat diselesaikan dengan tepat waktu.…

  • Digitalisasi Pembelajaran vs Pembelajaran Mendalam
    ,

    Digitalisasi Pembelajaran vs Pembelajaran Mendalam

    Belakangan ini, ketika mendengar istilah digitalisasi pembelajaran, yang langsung terbayang sering kali adalah bantuan perangkat: PID (Papan Interaktif Digital) berlayar besar, laptop, hard disk, akses platform Rumah Pendidikan, hingga kehadiran kecerdasan artifisial (AI). Mulai dari jenjang PAUD sampai SMA menerima berbagai perangkat tersebut. Namun ada satu pertanyaan yang terus menggelitik saya: apakah pendekatan pembelajaran di…

  • Penerapan Berpikir Komputasional Di Pendidikan Anak Usia Dini
    ,

    Penerapan Berpikir Komputasional Di Pendidikan Anak Usia Dini

    Pengembangan berpikir komputasional perlu dilakukan sejak dini, mulai dari jenjang PAUD. Karena kemampuan berpikir komputasional merupakan pondasi agar seseorang mampu berpikir logis, sistematis dan terstruktur untuk memecahkan masalah sehingga dapat bertahan hidup apabila menemui berbagai macam kesulitan. Berpikir komputasional merupakan suatu keterampilan berpikir sehingga perlu distimulasi sejak dini agar keterampilan itu semakin terampil dan terbiasa.…

  • Pengenalan Pengembangan Berpikir Komputasional Bagi Anak Usia Dini
    , ,

    Pengenalan Pengembangan Berpikir Komputasional Bagi Anak Usia Dini

    Berpikir komputasional bukan tentang mengajarkan anak PAUD untuk menggunakan komputer, melainkan melatih cara berpikir yang sistematis, logis, kreatif, dan efisien. Ini cara alamiah anak memahami lingkungan, memecah persoalan, mencari pola, dan mencoba berbagai solusi. Fondasi berpikir yang sudah ada dalam hampir semua aktivitas bermain mereka.   Mengapa anak usia dini perlu dikembangkan kemampuan berpikir komputasionalnya?…

  • Model Konseptual Pendidikan Berbasis Komunitas untuk Pendidikan Kesetaraan (BasKom Setara)
    , ,

    Model Konseptual Pendidikan Berbasis Komunitas untuk Pendidikan Kesetaraan (BasKom Setara)

    Oleh: Tim Pengembang Model Pendidikan Kesetaraan   Pendidikan merupakan hak dasar setiap warga negara sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Dasar 1945 dan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Namun, pemerataan layanan pendidikan di Indonesia masih menghadapi tantangan serius, khususnya bagi kelompok marjinal dan masyarakat di daerah tertinggal. Data Rapor Pendidikan 2025 menunjukkan bahwa…

  • Inovasi Kolaboratif BBPMP Jawa Tengah dan Dinas Pendidikan Kota Magelang: Menuju Kota Magelang Zero Anak Tidak Sekolah
    , ,

    Inovasi Kolaboratif BBPMP Jawa Tengah dan Dinas Pendidikan Kota Magelang: Menuju Kota Magelang Zero Anak Tidak Sekolah

    Dalam upaya meningkatkan mutu dan pemerataan pendidikan, Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah menjalin kemitraan strategis dengan Dinas Pendidikan Kota Magelang dalam penanganan Anak Tidak Sekolah (ATS). Kolaborasi ini sejalan dengan tugas dan fungsi BBPMP dalam penjaminan mutu pendidikan melalui kegiatan pendampingan, advokasi, dan supervisi terhadap pemerintah daerah dan satuan pendidikan. Kemitraan ini…

  • Kreasikan Video Ucapan Jokowi Pakai AI — Mudah dengan 3 Tools Ini
    , ,

    Kreasikan Video Ucapan Jokowi Pakai AI — Mudah dengan 3 Tools Ini

    Setiap peringatan Hari Kemerdekaan RI, suasana di seluruh penjuru negeri selalu dipenuhi semangat merah putih. Bendera berkibar, lomba-lomba meriah digelar, dan ucapan selamat dari berbagai tokoh mengalir di media sosial. Salah satu momen yang sering menarik perhatian publik adalah ketika tokoh-tokoh nasional, termasuk Presiden, memberikan ucapan khusus untuk rakyat Indonesia. Di era kecerdasan buatan (AI)…

Kemendikdasmen Prioritas