-
Sekilas Tentang Asesmen Nasional 2022*
Oleh Sudaryanta Pada tanggal 1 April 2022, Mendikbudristek RI, Nadiem Anwar Makarim, meluncurkan Merdeka Belajar Episode ke 19, tentang Rapor Pendidikan Indonesia. Ini merupakan pengumuman resmi terkait hasil Asesmen Nasional 2021, melalui Platform Rapor Pendidikan. Asesmen Nasional (AN) adalah evaluasi system Pendidikan. Bukan penilaian terhadap murid, guru atau kepala sekolah sebagai individu. AN dirancang…
-
Kinerja LPMP Provinsi Jawa Tengah 2021
LPMP Provinsi Jateng – Instansi pemerintah dituntut untuk menghasilkan kinerja di akhir tahun anggaran sebagai bentuk pertanggungjawaban atas anggaran negara yang dibelanjakan. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Provinsi Jawa Tengah sebagai unit pelaksana teknis dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi juga dituntut untuk menghasilkan kinerja sebagaimana yang sudah ditugaskan oleh unit kerja atasannya. Untuk…
-
Cara Cepat dan Mudah Meningkatkan Kompetensi Menulis dalam Aktivitas Menemu dengan Google Docs Melalui Pemanfaatan Mesin STT untuk Peningkatan Mutu Pendidikan
Oleh: Mampuono, S.Pd., M.Kom. Menulis sebagai bentuk dokumentasi dengan berbagai tujuan telah mengambil peranan sangat penting dalam kehidupan kita. Dengan dokumentasi tertulis itulah informasi diturunkan dari generasi ke generasi. Bahkan, sejarah peradaban manusia dimulai ketika pertama kalinya ditemukan tulisan sebagai dokumen yang ditinggalkan oleh manusia yang hidup di masa sebelumnya. Tidak diragukan lagi, kebutuhan dokumentasi…
-
PENDAMPINGAN PENINGKATAN MUTU PEDIDIKAN MELALUI COACHING
Oleh: Ardiani Mustikasari, S.Si, M.Pd Di era globalisasi kehadiran coach dibutuhkan oleh berbagai pihak. Semakin banyak organisasi atau lembaga sosial, ekonomi, wirausaha, pendidikan menyadari manfaat coaching. Kegiatan coaching dapat mengembangkan proses kreatifitas pemikiran, memberikan inspirasi dan memunculkan potensi personal maupun professional. Salah satu cara dalam melakukan pendampingan peningkatan mutu pendidikan melalui coaching. Berbasis data…
-
TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PROVINSI JAWA TENGAH : SEBUAH ANALISIS EMPIRIS
Pujiadi Widyaprada LPMP Jawa Tengah E-mail: pujiadi.lpmpjateng@gmail.com Abstrak Kecemasan yang dialami oleh siswa berkaitan dengan subyek matematika lazim dinamakan sebagai kecemasan matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat kecemasan matematika siswa SMA, sehingga memberikan kajian analisis empiris tentang kecemasan matematika siswa SMA, khususnya di wilayah Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan metode…
-
Prosedur Pembimbingan Bagi Pendidik Untuk Meningkatkan Literasi Baca Tulis
Lulud Prijambodo Ario Nugroho *) Perubahan sistem pengukuran hasil belajar dari sistem capaian komptensi kurikulum menjadi tingkat terampil dalam berliterasi peserta didik telah terjadi. Perubahan ini tentunya juga mengubah proses pembelajaran yang akan mereka alami. Strategi pembelajaran, dapat memberikan pengalaman belajar terutamanya untuk meningkatkan literasi. saat ini masih sedikit. Terus terang saja, saat ini…
-
-
Sekilas tentang Dapodik
Data Pokok Pendidikan atau Dapodik adalah sistem pendataan (database) berskala nasional yang terintegrasi dengan data kependidikan lainnya. Dapodik merupakan sumber data utama dari berbagai Program perencanaan Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan insan yang cerdas dan kompetitif. Untuk mewujudkan program–program Pendidikan secara tepat, maka dibutuhkan data yang lengkap, akuntabel dan terus up to date serta di evaluasi…
-
Verifikasi Data Pokok Pendidikan
A. TUJUAN VERIFIKASI Kegiatan verifikasi data pokok Pendidikan ini bukan penilaian untuk sekolah; Verifikasi data pokok Pendidikan adalah kegiatan pengumpulan data untuk tujuan pemetaan, yakni untuk melihat kesesuaian data pokok pendidikan dengan kondisi nyata sekolah; Hasil analisis tidak akan menyebutkan nama sekolah, namun menampilkan data rekap per kecamatan, atau kabupaten/kota; Hasil verifikasi akan dijadikan dasar…
-
Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada PTM Terbatas
Seri Mengenal Model Pembelajaran Berbasis Aktivitas Peserta Didik Lulud Prijambodo Ario Nugroho *) Perubahan proses belajar peserta didik telah terjadi. Dari proses belajar dalam kelas dengan menerapkan model pembelajaran langsung, secara drastis mereka harus berubah menjadi pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran jarak jauh. Memang diakui perubahan drastis ini banyak keluhan baik dari orang tua, guru,…