
Oleh: Ardiani Mustikasari, S.Si, M.Pd PENDAHULUAN Upaya peningkatan kompetensi guru dapat dilakukan melalui pendidikan dan pelatihan (diklat). Diklat guru perlu dilakukan secara berkelanjutan dan berkesinambungan sehingga terjadi peningkatan kompetensi yang terus menerus selama yang bersangkutan menjadi pendidik. Kondisi saat ini WHO telah mengumumkan pandemi Covid 19. Kegiatan pelatihan diharapkan dilakukan secara daring yang sering…
Dengan adanya covid-19 memaksa banyak orang untuk berada di rumah, kebutuhan bertatap muka secara langsung berubah menjadi video conference. Video Conference banyak di manfaatkan sebagai media seminar, sosialisasi, rapat atau diklat online dengan efisiensi biaya, bisa terhubung banyak orang sekaligus dalam satu video conference, Fleksibel dimana saja, kapan saja asal terhubung dengan internet. Banyak…
Oleh : Slamet Trihartanto Pernahkah Anda mempersoalkan kondisi literasi bangsa Indonesia? Anda pernah merasa prihatin dengan tingkat literasi masyarakat kita? Mengapa masih banyak terjadi orang mudah terhasut oleh oknum provokator? Mengapa orang mudah termakan berita hoax? Mengapa pula masih banyak orang ngeyel dengan bahaya Covid-19? Atau sederet tanya yang berujung kepada tingkat literasi bangsa kita…
Oleh: Sri Hartati, Widyaiswara LPMP Jawa Tengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, melalui Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan meluncurkan Program Pendidikan Guru Penggerak (PPGP) dan rancangan Balai Guru Penggerak (BGP). Informasi terkait dua program tersebut, telah dibahas dalam pertemuan virtual pada hari Rabu tanggal 8 April 2020 mulai pukul 09.00 sampai dengan 11.00 wib. Pertemuan…
Oleh: Lulud Prijambodo Ario Nugroho, PTP LPMP Jawa Tengah Latar Belakang Merdeka Belajar!!! Merupakan target belajar siswa saat ini. Tentu saja merdeka belajar ini harus diawali konsep dengan yang namanya “merdeka mengajar”. Bagaimana prinsip merdeka mengajar. Beberapa konsep sudah bermunculan. Tapi, disini kami lebih setuju dengan konsep memerdekan guru dengan cara menguatkan keterampilan guru. Semakin…
Oleh: Dra. Erwin Roosilawati, M.Pd, Widyaiswara LPMP Jawa Tengah Salam Merdeka Belajar. Kebijakan”Merdeka Belajar” jilid satu telah dituangkan dalam Siaran Pers Nomor: 408/sipres/A5.3/XII/2019. Terdapat empat program pokok kebijakan pendidikan “Merdeka Belajar” meliputi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN), Ujian Nasional (UN), Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Peraturan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Zonasi. Berdasarkan kebijakan…
Oleh : Ghela Rakhma – Staff LPMP Jawa Tengah Saat ini dunia sedang dihebohkan dengan virus corona, tidak terkecuali Indonesia. Pemerintah pun meemberlakukan aturan social distancing. Siswa-siswi belajar dari rumah. Karyawan diminta bekerja dari rumah. Belajar dari rumah, bukan hal yang mudah. Orang tua harus menjadi guru bagi anak-anak mereka. Tak ayal anak-anak yang biasanya…
Memberi tugas pembelajaran yang dilakukan secara daring itu gampang-gampang susah. Mengapa? Karena guru tidak melihat bagaimana ekspresi dari orang tua ataupun siswa yang diberi tugas. Juga pemberian tugas tersebut belum tentu bisa dibaca oleh siswa dengan cepat. Sering orang tua atau siswa mengeluh tentang tugas daring antara lain; pemborosan pulsa, tidak mempunyai sarana yang memadai…
Penulis : Putut – Staff LPMP Jawa Tengah Jangan lakukan…. Mohon disebarkan…. Seharusnya seperti…. Frasa-frasa seperti itu, sering kita jumpai di media sosial pada akhir-akhir ini. Frasa yang kadang kala dapat menjadikan sebuah informasi yang biasa menjadi luar biasa. Demikian juga pada dunia entertainment dapat kita lihat banyaknya hal-hal yang dijadikan viral oleh para…
Kegiatan Koordinasi dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten, Kota dan Provinsi Jawa Tengah dilaksanakan dalam jaringan (daring) dengan menggunakan aplikasi Zoom. Tercatat secara sistem, jumlah yang daring mengikuti kegiatan tersebut adalah 79. Unsur-unsur yang mengikuti koordinasi meliputi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, Dina Pendidikan Kabupaten/Kota, dan LPMP Jawa Tengah. Narasumber kegiatan tersebut adalah Staf Ahli…